红心不老志不移 甘做春雨润新苗

　　——记洞井街道“德乐园”园长易晓娥

　　她从1977年开始，就一直在洞井从事教育工作，已有35年，其中从事小学教育15年，从事学校行政、党务工作近20年。她曾被评为省关心下一代先进个人、市、区、街道优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀党员。她撰写的关于子女教育的论文，有多篇在《湖南教育》、《新闻天地》等杂志上发表，其中有六篇获得了省、市一、二等奖。她担任学区书记期间，支部连续六年被评为优秀党支部，所领导的学校多次被评为市、区先进学校。她创建了未成年人思想道德教育基地——“德乐园”，为未成年人搭建了一个相互交流、相互学习、健康成长的平台。她三十五年如一日，在洞井这片热土上默默耕耘、默默奉献着，用自己平凡的生命，谱写着一首首教育的赞歌。她就是洞井教育战线的女能人——易晓娥。

　　退休不褪色 余热献社区

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从教育前线退休后，易老师没有就此停下脚步，仍然积极为社区建设建言献策，为社区教育继续发挥自己的余热。为了开阔未成年人眼界、提高未成年人的道德修养，给孩子们提供一个健康的成长平台，在街道、社区的支持下，依托社区活动阵地，她组织居住在高升社区的25名教师，其中包括9位教龄达30年的老教师，创建了未成年人思想道德教育基地—“德乐园”。德乐园主要以青少年学生为服务对象，重在实践，根据未成年人的身心特点和兴趣爱好，寓教于乐、寓教于文、寓教于教。德乐园成立后，她在街道和社区的大力支持下，先后组织了多次大型的主题活动。2011年10月开展了“爱祖国”主题体验活动，小区内的小朋友与家长将近300人，在德乐园老师的带领下，实地参观了空军十八师基地，小朋友们与歼十战机亲密接触，接受了一次很好的爱国主义教育。11月，德乐园组织了“爱家乡”主题绘画比赛，小朋友们积极参与，共收到60余幅投稿，获奖的6幅作品放到了社区宣传栏，成为高升社区一道靓丽的风景线。12月组织了“爱护环境”主题活动，社区小朋友共同参与清理社区垃圾，通过自己的亲身实践，小朋友们的环护意识有了很大提高。同时，为了更好地教育孩子，她在学校和社区开展以子女教育为主题的专题讲座，让家长们掌握教育孩子的方式、方法，明确教育子女不单是个人的事情，更体现的是一种社会责任，是对社会负责的表现。这是一份没有报酬的工作，有人问她为什么没有报酬还要坚持去做，她觉得只有关心和培育年轻一代的健康成长，才能使洞井的教育蓬勃发展，而孩子们的健康成长就是给她的最好报酬。

　　万水千山 难阻助学心

　　涉千山万水，素昧平生变血脉相连；弃千言万语，一朝相逢便心手相牵。今年2月13日，一场无情的大火让通道侗族自治县的美丽侗寨新丰村和骆团村满目疮痍，70多栋房屋被毁，学校也被付之一炬，孩子们不得不辍学在家。在得知灾情后，为了能让孩子们继续学习，为了让孩子们及时重返学校，她第一时间召集德乐园志愿者，在街道的组织下与湖南交通频道共同发起了学雷锋献爱心行动，并以德乐园的名义向街道、社区各界人士发出了爱心捐款倡议书。在她的倡导下，很快募集了22万元善款，这是此次捐款中单笔数额最大的捐款。尽管通往受灾侗寨的山路非常艰险，但她表示，一定要去到灾区现场，她组织了11个爱心家庭代表，联合长沙晚报组成爱心车队，随同省会爱心援助灾区的车队前往灾区，2月22日她带领着志愿者们踏着齐膝深的淤泥，深入到了侗寨，将22万元爱心善款亲自送到了灾区人民手中，并给灾区孩子们送来了书籍、书包和文具。她告诉灾区的孩子们不要担心，学校马上就会重新建设好了，我们马上就可以背上新书包去上学了，到时候我们会坐在更加宽敞更加明亮的教室里面学习，我们一定要有信心，也欢迎孩子们到长沙来读书学习。听完易老师的心声，孩子们脸上露出了久违的笑容，灾区人民激动得热泪盈眶。

　　散播真爱 关注留守儿童

　　据调查，高升社区有100多名留守儿童，他们小小年纪，因为父母不在身边而缺少亲情；他们渴望家庭的温暖，却只能忍受孤独的煎熬；原本无忧无虑的童年，却要过早的承担起生活的重担。当易老师了解到社区留守儿童的情况之后，立即发起了争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心哥哥、知心姐姐”的倡议，组织“五老”志愿者开展“大手拉小手”系列活动，她把每个孩子都当成自己的子女来对待，弥补孩子们亲情的缺失，用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，引导孩子以乐观向上的积极心态去面对生活。为了照顾外来务工人员的子女就近入学，她来回奔波于社区和学校，做好校长工作，让学校做到不拒收，不区别对待，让孩子们和本地学生享受同等的教学资源。孩子们在她的关照下重新张开了梦想的翅膀，孩子们的幸福微笑成了无限真爱的最好证明。

　　三十五载风风雨雨，弹指一挥间，洞井的教育发生了翻天覆地的变化。她常说：“对于洞井的教育事业，我所做的还微不足道，作为洞井土生土长的儿女，我觉得没有愧对洞井教育这片热土，没有让洞井的孩子在享受教育上落后。虽然我现在已经退休，但愿意继续为洞井教育事业的发展做出应有的贡献。”