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“雨邻有约”,探索校家社协同育人新路径

来源:红网 作者:通讯员 李园 编辑:周哲文 2026-06-01 16:35:24
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5月30日上午,圭塘河畔,欢笑声与彩车一同前行。圭塘社区党委联合金域华府幼儿园、优嘉养老机构开展“雨邻有约·绿舟童行”邻里节(庆六一)活动热闹上演。与一般活动不同的是,孩子们身边,有老师、有家长、有社区党员志愿者,社会组织、还有一位坐在轮椅上的“中国好人”。这不仅是六一庆祝,更是圭塘社区探索“校、家、社、志”四方协同育人的一次生动实践。

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同时,社区还结合活动契机,开展消防安全、家庭防火宣传,号召居民落实“三清三关”,主动清理楼道堆物、畅通消防通道,切实筑牢社区安全屏障。

从“社区办活动”到“四方共育人”

今年以来,雨花区以“雨邻有约”党建品牌为引领,推动社区、学校、家庭、社会力量深度联动。圭塘社区的“绿舟联盟”正是这一探索的基层样本。

此次六一活动,社区党委“牵手”金域华府幼儿园,将“雨花邻里节”搬到圭塘河畔。活动设计、物资筹备、现场组织,处处可见四方协同的影子:幼儿园负责课程化活动设计,家园共同参与花车制作与秩序维护,社区党员志愿者认领“微心愿”,“中国好人”肖卓作则用自身故事为孩子们上了一堂德育课。

打通“民生小事”与“育人

活动现场,每个孩子都领到一张“童心心愿卡”:“希望楼下有个小秋千”“希望垃圾桶不要有臭味”……这些稚嫩的笔迹,被社区一一收集,并现场设立“民生微小事认领墙”。

党员志愿者、家长代表现场认领,承诺两周内推动解决。这看似是社区在办“民生实事”,实则完成了一次完整的“需求收集—资源对接—反馈闭环”的育人实践。孩子们看到自己的心愿被大人认真对待,学会的是“被尊重”和“被听见”;而认领心愿的成年人,也在用实际行动教会孩子“责任”与“善意”。

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坐在轮椅上的“行走”榜样

活动现场,一位坐在轮椅上的身影格外忙碌。多年前的一场意外让她再也无法站立,但她从未停下做公益的脚步。

今天,她一大早就来到现场,帮着整理花车装饰、给孩子们贴姓名贴、分发小礼物。忙前忙后,一刻没停。“我虽然站不起来,但我还能用手、用心做事。看到孩子们开心,我就特别开心。”她笑着说。有家长感慨:“她就是孩子身边最好的榜样。”真正的榜样不一定在远方,也可能就在小区里,坐在轮椅上,却撑起了一片爱的天空。她的存在,让“协同育人”中的“社会力量”有了最温暖的定义。

孩子在送水中学会“看见他人”

巡游途中,一个特别的站点——“暖新加油站”,让孩子们完成了一次特殊的社会实践。两名快递小哥站在路边,一辆花车经过时,车上有一个小小身影递出一瓶水。这瓶水不贵,但贵在让孩子看见了平日里“隐形”的劳动者,学会了尊重与感恩。

一次六一活动,串联起幼儿园、社区、家庭、社会四方力量;一张心愿卡,打通了民生实事与立德树人的连接;“中国好人”让榜样力量触手可及。这正是圭塘社区探索“政、社、校、志”协同育人新路径的缩影。

圭塘社区的“雨邻有约·绿舟童行”,让孩子们度过了一个被看见、被温暖、被启发的六一。下一步,圭塘社区将持续以党建引领聚合力,推动治理与服务深度融合。

来源:红网

作者:通讯员 李园

编辑:周哲文

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